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这类自导自演视频一般具有一些共性特征:紧跟社会热点,以家庭矛盾、阶层对立、教育焦虑、情感纠纷等社会热度较高的话题素材为切口,用夸张的剧情、耸人听闻的标题煽动网民情绪,引发关注;视频目的性极强,终极指向都是为了吸引流量、增加粉丝、提升知名度以实现商业利益;它们不输出任何积极价值,煽风点火之后,轰然而散,奔赴下一场流量盛宴。柏拉图说“谁会讲故事,谁就拥有世界”。他们不想拥有世界,只想听见金币落袋的清脆响声。

此次抖音出台的《关于实行热点内容核实机制的公告》,就为治理这类视频提供了一种现实且有效的路径。抖音公告提到,即日起实行热点内容核实机制,具体分为热点事件当事人核实和疑似演绎内容核实两项。对于创作者发布的演绎类内容,平台要求发布者必须显著标注“虚构演绎”声明。平台为此提供了自主标注工具,方便用户操作。部分未标注的疑似演绎内容,在平台后台发出提醒后,仍未按要求标注的,抖音将视情况采取强制标注、内容下架、账号处罚等措施。

♰(撰稿:房静菊)

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    • 乔悦珊💲LV9六年级
      2楼
      08版要闻 - 广东4条城际铁路贯通运营🤒
      2024/06/22   来自凯里
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    • 🔋淳于荣朗LV4大学四年级
      3楼
      加码挪威 蔚来创新第二代换电站⛪
      2024/06/22   来自郑州
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    • 董民谦📛LV1幼儿园
      4楼
      寻味中国丨“守艺人”让非遗角弓焕发光彩🚟
      2024/06/22   来自介休
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    • 溥纪时LV3大学三年级
      5楼
      15版体育 - 贵州“村超”精彩继续(关注基层体育)🛢
      2024/06/22   来自邯郸
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    • 甄明仪❛⚇LV3大学三年级
      6楼
      马上评|学习过度数字化:别折腾家长和学生了🛠
      2024/06/22   来自河源
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    • 凤飘亚LV1大学四年级
      7楼
      蒙古马在比赛中灵巧躲避套马绳➴
      2024/06/22   来自烟台
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