☋🏨🛌
习近平总书记指出:“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系,同时发挥好博物馆的教育功能。”博物馆自诞生之日起,便带着启蒙的任务。1905年,张謇在创办我国第一座公共博物馆——南通博物苑时,就以“设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名”为宗旨。一个博物馆就是一所大学校福建大菠萝官方在线观看,真正办好这所“大学校”,就要充分发挥其以文化人、以文育人的重要作用。
博物馆连接过去、现在与未来,在这里可以更深刻地了解过去,更清晰地掌握现在,也更有力量去创造未来。博物馆的力量,理应体现在推动孩子成长上,成为青少年教育的“第二课堂”。近年来,越来越多的博物馆向“儿童友好型”发展,孩子们徜徉在文物、标本和艺术品等的世界里,在一次次穿越古今、跨越山海的沉浸式体验中,感受历史的魅力、文明的灿烂、大自然的神奇。继续推进博物馆与教育机构的常态化连接福建大菠萝官方在线观看,继续在创新服务上下功夫,让博物馆真正可爱起来、活泼起来,就能使更多孩子爱上博物馆,让他们在轻松的氛围中收获知识的增长、精神的充盈。
博物馆能印证书本知识,更能提供书本上没有的体验。文献浩如烟海,诉说着文明的故事,我们可以靠阅读去获取。博物馆却是不同的话语体系,人们只要放飞想象力,便可以将一柄简单的手斧、一个古朴的陶罐、一枚温润的玉器和悠久的年代、遥远的情境结合起来。而正是这样的“阅读”,让人们与灿若星河的文化遗产产生真实的连接,收获心灵的感动,接受历经岁月沉淀的精神滋养。越来越多年轻人爱逛博物馆,就是被这使人思接千载的力量所吸引,由此唤醒对文化的认同、对世界的好奇,焕发对生活的热爱、对奋斗的信仰。
“博物馆热”持续升温,博物馆难免遇到“成长的烦恼”。从开展博物馆进校园、进社区等活动,到加强云展览、云教育建设,打造“永不落幕的博物馆”……进一步加强研究利用、丰富教育方式、拓宽服务人群,“博物馆热”不仅将会持续,还会创造更多消费场景,绣好人文经济的“双面绣”,推动全社会增强历史自觉、坚定文化自信。
❽(撰稿:金韵红)科兴疫苗获批巴西紧急使用 日本或现变种病毒社区传播|大流行手记(1月18日)|大流行手记(1月18日)
2024/05/19姚仪安⛄
塔吉克斯坦总统拉赫蒙会见王小洪
2024/05/19利壮馨❇
多措并举破解老旧小区“停车难”(金台视线·把社区工作做到家⑤)
2024/05/19马凝德➠
农业农村部党组书记、部长唐仁健接受纪律审查和监察调查
2024/05/19闵舒蓉🍸
波音公司首席执行官宣布将于年底卸任
2024/05/19司空澜菊🤼
日本旅行商考察湖南旅游线路 盛赞自然人文俱佳
2024/05/18缪涛先🐞
嵌入式AI主板ATX-6152:满足工业互联网应用...
2024/05/18屠伟明🔎
朴廷桓/崔精夺中日韩三国围棋名人混双赛冠军
2024/05/18奚毓菲f
莫让压岁钱“压碎”老人幸福
2024/05/17湛永阅c
马耳他议会批准德博诺为新任总统
2024/05/17霍树勇⚵