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两根20厘米的木棒捆在一起会怎样

两根20厘米的木棍重叠在一起、重叠的地方长3cm

将两根20厘米的木条钉成一根长木条

2根长20厘米的木头重叠在一起

把两根长20厘米的木头重叠在一起,重叠地方长3厘米

把2根长20厘米的木头重叠在一起,重叠地方长3厘米

把两根长20厘米的木头重叠

两根木条绑在一起后长度是25分米

有两根都是20厘米长的木条

两根木条,一根长20cm,另一根长24cm

两根20厘米的木棒捆在一起

“孩子好不容易考到晋城一中，都希望他能够更好地发展。比如孩子数学不好、物理不好，都想选一个带数学、带物理的班主任，能把自己的物理成绩、数学成绩提升起来。没有一个家长说是孩子身体不好，把这个孩子放在体育老师班里面两根20厘米的木棒捆在一起，去把身体搞好，这肯定是没有的。”这是二十多年后的今天，张建国很能理解的理由。但在当时，他把家长们的声音视作对他、对体育这门学科的侮辱，他难以接受。

“我随时都能够想起报到那一天家长对我的质疑，全部精力都会放在班级里。” 那几年，他到下午就关掉手机，以免接到朋友约吃饭的电话。教室的最后是一张他的课桌，学生们上自习，班主任就在后面坐着。从晨起诵读到午后修整，再到晚间自习，从天刚亮到天黑透，张建国按照学生的生物钟过了三年。他付出了最大的努力，为学生、为自己，也为更多被看轻的体育老师。